Plan de clase con Tux Paint

noviembre 09, 2020

Fundamentación:

· Creemos que presentarles este software a los niños va a ser enriquecedor, no solo para poder trabajar contenidos del área de matemática, sino también para acercarlos a las tic’s.

Intentaremos generar un ambiente en donde los niños puedan intercambiar sus saberes previos

Propósitos:

· Promover una aproximación cada vez más sistemática a las formas geométricas cuidando el sentido de esos primeros aprendizajes escolares.

Objetivos:

· Que los alumnos puedan identificar las figuras geométricas

Área:

· Matemática

Contenido:

· Exploración y reconocimiento de las características de las figuras y cuerpos geométricos, a partir de sus formas, lados y caras.

Explorar y expresar las características de las figuras y cuerpos geométricos estableciendo semejanzas y diferencias entre ambos

Actividad: ¿Qué figura aparece en la pantalla?

	INTERVENCION DOCENTE	ACTIVIDAD	RECURSOS	ESPACIO
INICIO	Se les presentara a los niños el software con el que se va a trabajar. Se le preguntara ¿Jugaron alguna vez con la compu? ¿Para que servirá este programa? ¿Alguna vez, dibujaron con la compu?. Se irán registrando las respuestas de los niños en un afiche. Se dividirá al grupo total en grupos de 3 niños y se les contará que vamos a jugar con el “Tuxpaint” Se les da unos minutos para que lo indaguen y se familiaricen con este	Los niños estarán sentados frente a la docente Explorarán el tuxpaint	Software “TuxPaint” Afiche para registrar sus respuestas	Sala de compiutacion
DESARROLLO	Se les presentara la actividad y se les contara que en la pantalla tendrán la mitad de una figura geométrica y entre ellos tienen que discutir que figura es la que aparece en la pantalla y completarla Se ira pasando por grupo y se irán registrando las respuesta de los niños en un afiche	Escucharan las reglas de la actividad Realizaran en grupo la misma	Software “tuxpaint” Afiche para registrar sus respuestas	Sala de computacion
CIERRE	Una vez finalizada la actividad, se les preguntara a los niños ¿Les gusto el programa? ¿Qué pudieron hacer? ¿Pudieron reconocer las figuras geométricas? Y se irán registrando las respuestas en un afiche	Le contaran a la docente lo que lograron hacer con el tuxpaint	Software “tuxpaint” Afiche para registrar las respuestas	Sala de computación